Action Pédagogique
PIAL : le SI.EN UNSA écrit au ministre
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La question des PIAL interpelle fortement les inspectrices et les inspecteurs. Dans le contexte bien connu de leur surcharge de travail, le SI.EN UNSA a choisi d'écrire au ministre pour dénoncer les dérives potentielles de ce dispositif.
Les établissements publics des savoirs fondamentaux
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Un amendement à la loi pour une école de la confiance vient brouiller encore un peu plus le sens de ce fourre-tout législatif. L’idée en elle-même n’est pas nouvelle et elle peut aller dans le sens de ce que nous préconisons, malheureusement la formulation et les perspectives de mise en œuvre nous inquiètent.
Réforme territoriale, suspension ou arrêt ?
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Après la Nouvelle Aquitaine pour laquelle le ministre de l’Éducation nationale a annoncé vendredi que la fusion n’était plus d’actualité, c’est aujourd’hui la rectrice de Nancy-Metz qui informe que les académies du Grand Est ne fusionneront pas davantage…
L’ignorance ou le mépris ?
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34 collègues chargés dans leurs territoires de la mission « enseignement artistique et culturel » viennent de recevoir le 29 janvier une convocation pour une formation à l’IHEEF (ex ESENESR, les noms changent les dysfonctionnements restent…) qui aura lieu du 6 au 8 février !
Des convocations mal venues...
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Nous venons d'apprendre que le DGESCO avait envoyé un courrier aux recteurs et aux IA-DASEN pour annoncer des séminaires de formation obligatoires pour les IEN. La démarche ainsi que le contenu sont pour nous inacceptable et nous avons immédiatement réagi auprès du DGESCO.