Alors que bien des incertitudes subsistent quant à l'avenir des CIO, cette première réunion a été l'occasion d'interroger le ministère, mais, si les questions sont nombreuses, les réponses restent floues...

Un établissement académique est créé "EPRO" (Etablissement public régional d'orientation) avec à sa tête un inspecteur en mission. Cet EPRO dispose  d’un  statut d'établissement et ses unités locales sont les sites CIO existant. Ces derniers sont dirigés par un  DCIO renforcé dans ses fonctions par un nouveau statut d'emploi (emploi fonctionnel). Les DCIO restent la hiérarchie fonctionnelle des COPsy  lesquels sont  fonctionnaires de l'Education nationale.

>  Les COPsy (ou « psychologues de l’éducation et de l’orientation ») sont nommés dans l'EPRO et affectés dans chaque site CIO .  Les sites peuvent être hébergés dans des espaces partagés avec les autres acteurs du SPRO  ou selon les lieux , héberger les autres acteurs. 

 

> La Région peut y financer des emplois complémentaires (documentalistes, développeur de l'apprentissage ....) cf statut ATOSS dans les lycées.

 

>  Les IEN-IO (spécialité d'un corps unique d'inspection) sont en charge du pilotage global de l'orientation (selon ses différentes acceptions)  des services et du partenariat au sein du SPRO en liaison avec  le Recteur et  la Région .

 

Yvette Destot

En cohérence avec notre fédération, nous prônons et  développons sur les territoires  la stratégie d’une participation des CIO à un SPO labellisé qui leur reconnaisse un positionnement fort, et nous les avons engagés dans le pilotage des plates formes interministérielles de lutte contre le décrochage.

Les propositions du SI.EN en matière d'information et d'orientation...

Communiqué de presse adressé à l’AEF – publication le 13 décembre 2010

Le CNPTLV examinait ce mercredi 8 décembre le projet de décret relatif à la labellisation des lieux uniques « Orientation pour tous - Pôle information orientation formation métiers ».

Le syndicat de l’inspection SI-EN – UNSA éducation, parce qu’il s’inscrit totalement avec sa fédération, dans la logique de l’orientation et de la formation tout au long de la vie et de la sécurisation des parcours professionnels,