L'ANCP a invité le SI.EN UNSA à intervenir dans le cadre de son congrès de Marseille dont le thème était "S'approprier les territoires : vers une construction collective et individuelle".
La psychologie, y en a qu'une : défourailler le premier !
C’est sans doute en pensant à cette réplique des Tontons flingueurs que le Directeur général des ressources humaines a rédigé un courrier qui risque de poser plus de problèmes que d’en résoudre…
Et voici le SERVICE SANITAIRE !!!
Au moment où le ministre insiste auprès des IEN sur l’impérieuse nécessité de se consacrer aux missions pédagogiques et didactiques, il est demandé aux inspecteurs de l’éducation nationale de piloter un service sanitaire (voir guide EDUSCOL)
Le SI.EN UNSA s'est associé à des organisations syndicales, des associations pédagogiques et des représentants de parents dans le cadre d'une tribune publiée par l'Obs.
L’heure du premier bilan arrive : quelle plus-value pour les élèves d’éducation prioritaire en matière d’apprentissage de la lecture ? Chaque nouveauté apporte son lot de commentaires, le point de vue des professionnels, celui des parents, un autre des médias. Chacun y va de son couplet en oubliant juste un petit détail, c’est qu’il se permet de tirer des généralités à partir d’un cas particulier. A l’heure d’une grande réflexion sur l’enseignement des mathématiques, c’est un peu gênant. Alors prenons un peu de hauteur dans ce paysage nombriliste où le consensus général tend à montrer une certaine satisfaction et regardons la situation avec les yeux aguerris de l’inspecteur.