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Pour des raisons diverses, des collègues ont choisi de ne pas être en grève le 13 janvier, mais ont tenu à marquer leur soutien à l'action nationale. Ainsi, dans le Calvados, les inspectrices et le inspecteurs ont élaboré un message intersyndical qui a été lu à la DASEN en amont d'une réunion.

Calvados, une autre manière de marquer son adhésion à l'action nationale

Madame la Directrice académique,

Je vous remercie, au nom des organisations syndicales d’inspecteurs du Calvados (SIEN et SUI) et au nom des collègues réunis hier pour partager leur appréciation de la situation, de nous permettre de vous dire l’épuisement de l’ensemble des personnels, notre propre épuisement, notre lassitude et nos interrogations, face à la gestion de la crise sanitaire par notre ministère.

Il nous semble que la communauté éducative, dont nous sommes, a besoin de repères stables pour développer une action efficace et partagée, que cette action se situe dans le champ sanitaire ou pédagogique.

Or, nous assistons actuellement à une forte dégradation des conditions de travail des équipes pédagogiques qui impacte leur santé et leur capacité à assurer la continuité des enseignements et des apprentissages.

La situation actuelle révèle, d’une part, un manque chronique de remplaçants pour gérer sereinement les absences des professeurs, sans pour autant devoir renoncer à toute perspective de formation, d’autre part, les limites du modèle d’une direction d’école dépourvue de toute aide administrative.

Les pénuries observées, la complexité des procédures, leur instabilité ne permettent pas de mettre en œuvre de manière satisfaisante les protocoles sur lesquels nous devrions tous pouvoir nous appuyer.

La communication à destination du grand public, notamment des familles et par voie de presse, en précédant systématiquement celle des cadres, des directeurs et des équipes, compromet les conditions du dialogue et génère des incompréhensions, voire des conflits au sein de la communauté éducative au moment même où elle aurait besoin d’être particulièrement soudée.

Aujourd’hui, avec l’unanimité des organisations syndicales des enseignants et des chefs d’établissements, nous demandons à être davantage considérés dans les modalités de mise en œuvre des politiques publiques.

Nous demandons que des moyens humains, pédagogiques et administratifs soient attribués au système éducatif pour lui permettre de faire face à la crise sanitaire, de poursuivre la professionnalisation des personnels et d’accomplir sereinement ses missions d’enseignement au bénéfice de la réussite de tous les élèves.

Nous souhaitons également exprimer ici notre soutien aux directrices et directeurs d’écoles, à leurs équipes, que nous accompagnons quotidiennement mais qui restent, depuis plusieurs mois, particulièrement exposés aux risques sanitaires et psychosociaux.

Nous réaffirmons notre soutien aux personnels des services de la direction académique, eux-mêmes fortement impactés dans leurs conditions de travail.

Enfin, nous entendons dire notre solidarité à nos collègues inspecteurs des départements actuellement les plus touchés par la crise sanitaire.

Je vous remercie de votre attention.

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