Notre collègue Guy Lheureux a publié aux Editions L'Harmattan un travail de recherche doctorale portant sur le besoin social d’éthique et la demande récurrente de clarification des valeurs pour l’école aujourd’hui. Préfacé par Stéphane Hessel, l'ouvrage présente une réflexion philosophique sur la morale scolaire et suggère des pistes concrètes pour une authentique révolution éducative. Voir le flyer de présentation.

Dans une réaction récente, je disais ma crainte face à la perte des repères républicains dont semblent souffrir nos professions d'enseignement et d'éducation. Je vais prendre un exemple qui concerne la plupart d'entre-nous IEN, et à partir de mon expérience personnelle.

Quel désagréable sentiment d’impuissance devant des événements qui paraissent étrangement se fondre dans une même alchimie mettant en péril notre société démocratique !